Guru Harus Menjadi Siswa
Selama ini masyarakat cenderung memiliki pemahaman bahwa yang harus belajar hanyalah siswa. Padahal, sesungguhnya guru juga harus belajar sebagaimana dinyatakan dalam salah satu prinsip profesional guru dalam Pasal 7 Ayat 1 UU RI Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen bahwa profesi guru merupakan bidang pekerjaan khusus. Pelaksanaannya berdasarkan beberapa prinsip, yang salah satunya […]
Saya Berbeda, Saya Sama
Berbicara mengenai sekolah, secara otomatis kita akan membicarakan berbagai perangkat yang ada di dalamnya. Salah satu perangkat terpenting dari sebuah sekolah ialah siswa. Siswa datang ke sekolah berharap akan mendapatkan sesuatu yang baru dan menyenangkan. Mereka juga hadir dengan berbagai latar belakang yang berbeda-beda. Perbedaan ini yang membuat lingkungan sekolah menjadi semakin beragam dan siswa […]
Membangun Pendidikan Berkarakter
Apa itu “karakter”? Dalam kamus Poerwadarminta, karakter diartikan sebagai tabiat, watak, sifat-sifat kejiwaan, akhlak atau budi pekerti yang membedakan seseorang daripada yang lain. Sedangkan menurut Imam Ghazali karakter adalah suatu sifat yang tertanam dalam jiwa yang menimbulkan perbuatan-perbuatan dengan mudah tanpa melakukan pertimbangan pikiran. Berdasarkan kedua definisi di atas dapat disimpulkan bahwa karakter adalah sifat […]
Mengembangkan Respectful Mind pada Peserta Didik
Respectful mind merupakan salah satu aspek kepribadian yang sangat penting dalam kehidupan manusia. Kurangnya sikap peduli terhadap orang lain atau respek akan mengakibatkan ketidakharmonisan dalam berhubungan sosial. Hal tersebut diperkuat dengan penjelasan dari Gardner (2006) bahwasanya untuk menghadapi tantangan global yang kuat harus dipenuhi oleh lima kemampuan pribadi, “Five Minds for the Future”: Disciplined Mind, […]
Mengungkapkan Diri, Siapa Takut?
Peserta didik untuk mengoptimalkan bakatnya membutuhkan kecakapan dalam bersosialisasi dengan teman-teman dan lingkungan yang ada di sekitarnya. Hal tersebut dimulai dari bagaimana mengenal dan menerima keadaan dirinya sendiri, baik kelemahan maupun kelebihan yang dimiliki. Untuk membantu pengenalan diri dan menerima diri agar mampu bersosialisasi serta mengetahui mimpi yang ingin diraih, diawali dengan pengungkapan diri pada […]
Anak SD Harus Belajar Apa?
Pada kurikulum 2013 yang pelaksanaannya mengundang kontroversi, ada perubahan berarti dalam apa yang harus dipelajari oleh anak SD di Indonesia. Mata pelajaran (mapel) di SD berubah menjadi Agama, Pendidikan Kewarganegaraan, bahasa Indonesia, Matematika, Seni Budaya, Penjaskes Olahraga, sementara IPA dan IPS diajarkan secara terpadu dan tematik. Sebenarnya apa yang harus dipelajari anak SD? Anak-anak yang […]